MINT-Unterricht am Freiherr-vom-Stein-Gymnasium

Seit Beginn des Schuljahres 2009/2010 bietet das Freiherr-vom-Stein-Gymnasium Unterricht in MINT-Klassen an.

Der Begriff MINT steht für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik.

Download des aktuellen Mint-Flyers (Informationsbroschüre; PDF)

Absicht                                                                                                              

Mit der Einrichtung der so genannten „MINT-Klassen“ verfolgt die Schule das Ziel, das Interesse unserer Schülerinnen und Schüler für mathematische bzw. naturwissenschaftliche Sachverhalte wach zu halten und zu fördern.

18 Lerngruppen im MINT-Unterricht

Zum jetzigen Zeitpunkt sind 9 Klassen also 18 Lerngruppen mit MINT -
Unterricht eingerichtet. 4 Klassen in der Jahrgangsstufe 5, 3 Klassen in der Jahrgangsstufe 6 und 2 Klassen in der Jahrgangsstufe 7.

Grundüberlegung

Im Sachunterricht an der Grundschule haben die Schülerinnen und Schüler schon teilweise gelernt, sich fächerübergreifend mit naturwissenschaftlichen Themen auseinanderzusetzen.
Dieser Unterricht ist dem in diesem Alter besonders ausgeprägten Forscherdrang der Kinder mit einem hohen Anteil praxisorientierten Arbeitens entgegengekommen.
Diese Vorgehensweise soll in den MINT-Gruppen in den Jahrgangsstufen 5, 6 und 7 fortgeführt werden.

Der naturwissenschaftliche Unterricht findet seine Fortsetzung in dem Angebot des Differenzierungsbereiches der 8. und 9. Jahrgangsstufen.
Hier können interessierte Schülerinnen und Schüler zwischen zwei naturwissenschaftlich orientierten Kursthemen mit den Schwerpunkten Biologie-Erdkunde (Thema: "Boden -Wasser-Luft") und Biologie-Chemie (Thema: "Schön und Fit?") wählen.

Unterricht

  • MINT – Unterricht wird in einer zusätzlichen Unterrichtsstunde zur Stundentafel erteilt
  • Der Unterricht erfolgt in Kleingruppen, daher wird die Klasse in MINT–Stunden nochmals aufgeteilt
  • Der Unterricht ist projektorientiert und fächerübergreifender Unterricht mit  hohen experimentellen Anteilen und Exkursionen
  • Gemeinsames Problemlösen und Handeln im Team steht im Vordergrund
  • Es werden keine Noten erteilt